Ecclesia semper reformanda (Errungenschaften des 2. Vat.)
Kategorie: KR 07-3 Kirche – mehr als ein Haus aus Stein
KR 07-3/6. Aktiv in der Gemeinde
Kirchen sind Häuser aus Stein – aber natürlich ist Kirche viel mehr als das. Die Menschen in der Kirche haben Gründe, mitzumachen:
- Koinonia: In Gemeinschaft leben und füreinander da sein.
- Diakonia: Für Menschen, die Hilfe brauchen, dasein und helfen.
- Martyria: Seinen Glauben bekennen und weitersagen.
- Liturgia: Gottesdienste feiern.
Dazu hat sich eine die Welt-umfassende kath. Kirche entwickelt, die mit ihrem Papst ihr Zentrum in Rom hat. Das Wichtigste sind aber die Menschen, die auf viele Arten und Weisen in den Gemeinden aktiv sind.
Und genau darum geht es heute: „Aktiv“ in der Gemeinde.
Aufgabe 1: Schreibe die Überschrift „Aktiv in der Gemeinde“ in dein Heft.
Aufgabe 2: Lies dir folgende 6 Texte aufmerksam durch und ordne die dick gedruckten Wörter den Aufgabenbereichen von Kirche (Koinonia, Diakonia, Maryria, Liturgia) zu.
1 „Im Gottesdienst erlebe ich den Pastor, die Messdiener, unseren Organisten und unsere Jugendband – die gestalten die Messfeier. Dazu sieht man noch die Lektoren, die aus der Bibel vorlesen und oft hat unser Liturgiekreis den Gottesdienst vorbereitet. Ohnen unseren Küster, der den Kirchenraum vorbereitet, läuft natürlich nichts: Er schließt die Kirche auf, sorgt für die Heizung, macht die Kerzen an, kümmert sich um die Mikrophone und vieles mehr.“
2 „Unser Religionslehrer bemüht sich wirklich, mit uns über unsere Religion ehrlich und interessant zu reden. In unserer Gemeinde tun das aber auch die Eltern, die die Vorbereitung auf die Kommunionsfeier anleiten.“
3 „Unsere Gemeinde bekommt oft Besuch von einem Missionar – er ist ein „Kind unserer Stadt“. Er arbeitet in Brasilien, unterstützt die Menschen in ihrer Armut dort und lebt ihnen seinen Glauben an Jesus Christus vor. Manchmal machen Jugendliche aus meiner Stadt nach ihrer Schulzeit ein „freiwilliges soziales Jahr“ dort und helfen mit.“
4 „Die KJG (katholische junge Gemeinde) bietet für uns Jugendliche viele Freizeitmöglichkeiten an: Wir treffen uns zum Kirckerspielen oder machen mehrtägige Reisen. Das macht wir viel Spaß!“
5 „In unserer Gemeinde gibt es Leute, die bei der Caritas mitmachen. Sie besuchen unsere alten und kranken Menschen in der Gemeinde und kümmern sich, wenn Menschen in unserer Stadt in Not geraten sind: Sie helfen, wenn es Stress in den Familien gibt.“
6 „Wir haben einen eigenen „Eine-Welt-Laden“ – hier werden Produkte verkauft, die fair und umweltfreundlich hergestellt wurden. Oft kann man nach dem Gottesdienst Sachen bei denen kaufen. Manchmal machen die auch Aktionen, um auf Unterechtigkeiten auf unserer Welt, z.B. in Afrika aufmerksam zu machen.“
Auch in Delbrück gibt es verschiedene aktive Gruppen: Die CKD, kfg, KDFB, Kolping und KJG werden auf der Homepage des Pastoralverbundes Delbrück-Hövelhof vorgestellt.
Aufgabe 3: Übersetze die oben aufgezählten Abkürzungen - die Infos erhältst du über die oben verlinkte Homepage des Pastoralverbundes. Überschrift „aktive Gruppen im Patoralverbund“.
Aufgabe 4: Schreibe heraus, welche umliegenden Gemeinden zum Pfarrverbund gehören. Hier zu den Infos.
Aufgabe 5: Besuche die Homepage DEINER Gemeinde und finde Aktionen der verschiedenen Gruppen.
Aufgabe 6: Warum, glaubst du, sind so viele Menschen in ihren Gemeinden aktiv?
Aufgabe 7: Besuche die Seite der KJG-Deutschland. Finde eine für dich interessante Aktion und berichte darüber.
Und hier noch ein interessantes Video – einfach so zum schauen, ohne Aufgabe…
KR 07-3/5. Als Christ leben – Sakramente und Jahresfeste
An vielen Stellen haben wir bereits festgestellt, dass „Kirche mehr als ein Haus aus Stein“ bedeutet. Zwar haben wir uns zu Beginn mit der Architektur von Kirchen beschäftigt, haben dann aber mehr die Menschen, die sich darin bewegen in den Blick genommen. Kirche versammelt die Gläubigen, um ihren Glauben zu feiern und zu bekennen (Martyria), in Gemeinschaft zu leben (Koinonia) und Gutes für andere zu tun (Diakonia).
Aufgabe 1: Schreibe die Überschrift „Als Christ leben - Sakramente und Jahresfeste“ in dein Heft.
In den Sakramenten und Jahresfesten wird besonders der Aspekt der Martyria (Glauben bekennen und feiern) deutlich.
1. Die 7 Sakramente
Hier findest du eine Kurzübersicht über die 7 Sakramente.
Aufgabe 2: Überschrift „die 7 Sakramente“. Zeichne die Graphik, du hier findest, in dein Heft ab. Überschrift „Die 7 Sakramente“. (Das Symbol in der Mitte, das sich aus einem P und einem CH zusammensetzt (Chi-Ro) ist übrigens ein uraltes Symbol für Christus).
Aufgabe 3: Beschreibe eines der Sakramente ausführlich. Für Infos kannst du auf dieser Homepage auf die einzelnen Sakramente klicken. Denke an eine passende Überschrift in deinem Heft!
Schaue dir das Video in Ruhe an…
Aufgabe 4: Überschrift „Was ist ein Sakrament?“ Beantworte die Frage mit den Informationen, die du aus dem Video entnehmen konntest.
2. Jahresfeste – das Kirchenjahr
Die Sakramente sind also besondere Zeichen und Feste, die jeder Christ im Laufe seines Lebens in bestimmten Lebensabschnitten feiert.
Doch Christsein bedeutet auch „Feiern das ganze Jahr hindurch“. Das Lied „Unser leben sei ein Fest“ beschreibt das ganz schön.
Schau dir das Video zum Lied gerne mal ganz an…
a) Welche Feste gibt es im Kirchenjahr?
Im Laufe des Jahres tauchen regelmäßig verschiedene Feste auf, die sich einem Jahreskreis darstellen lassen. Übrigens gilt jeder Sonntag als ein Festtag. Im Jahreskreis sind enthalten…
- die sogenannten „Herren- oder Jesusfeste“ – Feste, die an Jesu Geburt, Leben und Auferstehung erinnern. Dazu werden viele kleine Feste den großen Kreisen zugeordnet, zum Beispiel im Weihnachtsfestkreis oder im Osterfestkreis.
- die sogenannten „Heiligenfeste“ – es gibt eigene Feiertage, die uns an Katholiken unsere Heiligen erinnern: St. Martin, St. Nikolaus, die heilige Maria…
- die Kirchenfeste, die an Ereignisse der Kirche erinnern: Kirchweih in deiner Gemeinde, oder der Reformationstag (in der evangelischen Kirche)
Aufgabe 5: Überschrift „Feste im Kirchenjahr“. Schaue dir dieses Bild des Jahreskreises an und notiere die Feste, die zum Weihnachts- und Osterfestkreis gehören.
b) verschiedene Farben für verschiedene Feste
Wir feiern mit allen Sinnen: Musik, Sprache, Gesang, Weihrauch… Auch bestimmte Farben unterstreichen die Stimmung der einzelnen Festtage: Weiß, Grün, Violett und Rot. Das Video erzählt etwas dazu.
Aufgabe 6: Überschrift „Farben im Kirchenjahr“. Beschreibe die Bedeutung der Farben. Hier kannst du die Informationen noch mal nachlesen.
KR 07-3/4. Aufbau der Weltkirche – Alle Wege führen nach Rom
Aufgabe 1: Schreibe die Überschrift “Aufbau der Weltkirche - alle Wege führen nach Rom” groß in dein Heft.
Zum Thema “Kirche – mehr als ein Haus aus Stein” haben wir uns schon viele Aspekte näher angeschaut: “Deine” Kirche vor Ort, im Kirchenraum (wichtige Gegenstände und Architektur) und den Auftrag von Kirche (wozu gibt es sie eigentlich?).
Jetzt geht es um den organistorischen Aufbau der katholischen Weltkirche.
1) Die katholische Weltkirche – ein ”global Player”
Aus der kleinen Sekte um Jesus herum aus dem Jahre 30 n.Chr. hat sich eine die ganze Welt umspannende katholische Kirche entwickelt, die man mit einer international arbeitenden Firma vergleichen kann:
- Es gibt viel Geld (Kapital) – allein in der deutschen kath. Kirche sprechen wir von 200 Millarden Euro,
- es gibt viele Berufe (“von der Chefetage bis hin zum kleinen Angestellten”)
- es gibt einen hierarchisch angeordneten Aufbau (“vom Pastor zum Papst”)
- es gibt gemeinsame Ziele (“Ware”): Liturgie/Eucharistie, Diakonie, Koinonia und Martyria.
- und es gibt “Subunternehmen” (Unterfirmen), die an diesen Zielen arbeiten: die Diakonie, die Caritas, die KJG (katholische junge Gemeinde)…
2) Ziele und Aufgaben der Kirche (Wiederholung)
Noch einmal zurück zu den Zielen der Kirche (“Ware”). Worum geht es noch mal?
Aufgabe 2: Wiederhole die Aufträge der Kirche (Liturgie/Eucharistie, Diakonie, Koinonia und Martyria), indem du diese Fachbegriffe mit deutscher Übersetzung in dein Heft schreibst. Überschrift: Aufträge der Kirche.
3) Aufbau der kath. Weltkirche
Damit die Ziele weltweit verfolgt werden können, muss natürlich auch die Kirche gut organisiert sein. Um diesen organisatorischen Aufbau geht es jetzt.
Auf der Homepage der deutschen Bischofskonferenz wird erklärt, wie die Kirche organisiert ist. Klicke hier und schaue dir das erst mal in Ruhe an.
Das Video rechts erklärt das auch ganz schön:
Aufgabe 3: Überschrift “Aufbau der katholischen Weltkirche”. Fasse deine Erkenntnisse über den Aufgabe der kath. Weltkirche in einem Pyramiden-Schaubild zusammen. Oben steht “Papst in Rom/Vatikan”, unten steht “Pfarrkirche/Pastor”. Füge danach weitere Informationen der dt. Bischofskonferenz hinzu.
Wenn du noch etwas Zeit hast, kannst du in dieser Zeitleiste der Kirchengeschichte viele Ergeignisse sehen, die die Kirche zu dem gemacht haben, was sie heute ist.
4) die katholische Sonderstellung des Papstes in Rom
Der Bischof in Rom hat für die katholischen Christen (nicht für die evangelischen Christen) eine absolute Sonderstellung. Er wird auch “heiliger Vater” genannt und Ihm wird “Unfehlbarkeit” zugesprochen – einige glauben daran, andere sehen das kritisch: Was der Papst sagt, gilt für die katholische Welt.
Schau dir das Video dazu an.
Aufgabe 4: Überschrift “Sonderrolle des Papstes”. Mache dir Notizen über die wichtigsten Aussagen des Videos über den Papst.
Aufgabe 5: Wenn der Papst die Weltkirche lenken kann... Hättest du Wünsche an den Papst? Schreibe einen kurzen Brief an ihn. Überschrift: “Wünsche an den Papst”.
KR 07-3/3. Auftrag von Kirche
Du hast uns bislang deine eigene Heimatgemeinde vorgestellt und deinen Kirchenraum in deiner Stadt.
Hinter deiner Kirche stecken also Menschen, Gebäude, Arbeitsplätze und vieles mehr. Aber warum? Was ist eigentlich der Auftrag von Kirche und wie schafft sie es, ihrem eigenen Auftrag gerecht zu werden?
Aufgabe 1: Überschrift "Auftrag von Kirche". Was denkst du: Welche Aufgaben hat die Kirche eigentlich? Wie erfüllt sie diese?
Aufgabe 2: Lies diesen Artikel "die vier Grundfunktionen der katholischen Kirche" und ergänze deine Gedanken der ersten Aufgabe.
Aufgabe 3: Nun bearbeite das Arbeitsblatt unten, du brauchst eine Schere und Klebe (du kannst das AB aber auch in dein Heft übertragen und ausfüllen). Zu jeder Überschrift auf der ersten Seite gehört je ein Bibelzitat und mehrere Begriffe.
KR 07-3/2. Im Kirchenraum…
Kirche ist mehr, als das Haus aus Stein – sie lebt von den Menschen, die die Kirche als Christen mit Leben füllen. Dennoch ist ein Blick ins Innere einer Kirche sehr aussagefähig: Viele Dinge, die du dort findest, sagen viel über unseren Christlichen Glauben aus.
1. Wichtige Gegenstände in einem Kirchenraum
Aufgabe 1: Schreibe die Überschrift "Im Kirchenraum..." in dein Heft.
Aufgabe 2: Wandere in Gedanken mal in deiner Kirche umher. a) Schreibe alles auf, was du siehst - jedes Detail. b) Zeichne einen Grundriss deiner Kirche auf und male alle Gegenstände hinein.
Wörter zur Hilfe: Weihwasserbecken, Altar, Sakristei, Orgel, Taufbecken, Tabernakel, Heiligenfiguren / Bilder/Fenster, Seitenaltar, Ambo, Gesangsbücher, ewiges Licht, Beichtstuhl, Gedenkkerzen, Osterkerze.
Schaun wir hier mal rein:
Aufgabe 3: Nun hast du den Film oben angesehen. Gibt es etwas, was du in deiner Zeichnung zu deiner Zeichnung ergänzen kannst?
Ach ja, zum Kirchenraum gehört natürlich die Kirchenorgel, die den Gesang der Gemeinde tragen und zu den verschiedenen Stimmungen der Feiertage beitragen soll…
2. Der Paderborner Dom
Im ersten Kapitel oben haben wir wesentliche Merkmale (aller) Kirchenräume kennengelernt und du hast sie in deiner Heimatkirche wieder entdeckt. Nun schauen wir uns mal einen besonderen Kirchenraum an, den Paderborner Dom.
Hier kommst du zu einer virtuellen Rundtour durch den Paderborner Dom.
Viel Spaß bei der Erkundung des Doms, dem größten Kirchenraum im Erzbistum Paderborn.
[Hier gibt es solche Panoramen zu vielen Kirchen im Erzbistum Paderborn – ist deine auch dabei?]
Aufgabe 4: Überschrift "Der Paderborner Dom". Schaue dich im Paderborner Dom um (virtuelle Rundtour) und beobachte, was den Dom von deiner Heimatkirche unterscheidet (z.B. gibt es noch andere Räume und Gegenstände).
3. Verschiedene Bauweisen von Kirchen
Sicherlich ist dir schon aufgefallen, dass „Gotteshäuser“ sich doch sehr unterscheiden können:
- Sie sind zu verschiedenen Zeiten errichtet worden und unterscheiden sich in den jeweiligen historischen Baustilen (z.B. Gothik, Romanik…).
- Sie sind zu verschiedenen Zwecken gebaut worden (z.B. Pfarrkirche, Klosterkirche…)
- Sie unterscheiden sich durch ihre Architekturgrundform (z.B. Hallenkirche, Querkirche…).
- Sie sind unterschiedlichen Heiligen gewidmet (z.B. Sankt Johannes Baptist…) und erzählen in ihren Kirchenfenstern und Heiligenstatuen unterschiedliche Geschichten.
Aufgabe 5: Recherchiere hier zu den oben genannten Unterscheidungsmerkmalen und liste zu den einzelnen Punkten die Möglickeiten auf: historische Baustile, Zweck, Architekturgrundform, Heiligenwidmung)
Aufgabe 6: Betrachte deine Heimatkirche und beschreibe nach den Unterscheidungsmerkmalen.
KR 07-3/1. Ich und meine Kirche
Vielleicht gehörst du zu den regelmäßigen Kirchgängern, vielleicht besuchst du eher selten die Gottesdienste. Vielleicht bist du in deiner Gemeinde als Messdienser*in aktiv, vielleicht ist dir das Gemeindeleben in und um deiner Kirche herum auch weniger bekannt. Egal…
Aufgabe 1: Schreibe die große Themenüberschrift in dein Heft: "Kirche - mehr als ein Haus aus Stein".
Aufgabe 2: kleinere Überschrift "Ich und meine Kirche". Schreibe einmal auf, was du über deine Kirche und deine Gemeinde weißt. Berichte auch über deine Kontakte und Aktivitäten.
Jetzt geht es um Details: Wenn du die Webseite deiner Gemeinde aufrufst, findest du bestimmt viele Fotos und Informationen sowohl über das Kirchengebäude als auch über Gruppen deiner Gemeinde und über deren Aktivitäten. Du kannst auch mal zur Kirche gehen und selber Fotos machen. Informationen befinden sich oft in Schaukästen. Schaue dich mal gründlich um (online oder vor Ort). Folgende Aufgaben kannst du in einer Präsentation zusammenfassend bearbeiten:
Aufgabe 3: Stelle uns dein Kirchengebäude vor. Nutze (oder mache) Fotos auch von Details.
Aufgabe 4: Stelle uns das Gemeindeleben vor. Welche Gruppen gibt es, was machen sie?