Autor: admin

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Ausbildung und Beruf

08-2 Meine Stärken

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Im letzten Baustein hast du dich spontan für 3 Berufsfelder und jeweils 3 Berufe entschieden. Und ganz sicher hast du damit bereits einige Stärken von dir mit berücksichtigt – ohne lange nachzudenken.

Heute wollen wir schauen, welche Stärken sich hinter deiner Wahl verbergen…

Inhalt
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1. Welche Stärken werden in der Berufswelt benannt und unterschieden?

Die Seite „Planet Beruf“ stellt die unterschiedlichsten Stärken, die Menschen haben können, sehr schön zusammen: Manche von uns sind gut in Mathematik, andere können sehr gut mit anderen Menschen umgehen…

Aufgabe 1: Schaue dir hier die verschiedenen Stärken an und erstelle eine Mindmap dazu, die alle Aspekte übersichtlich zeigt.

2. Welche Stärken tauchen in meinen Berufen aus der „Losbox“ auf?

Nun schau dir mal deine erste Berufswahl an („Griff in die Losbox“). Du hast hier 9 Berufe spontan ausgesucht aus drei Berufsfeldern. Welche Stärken stecken dahinter?

Aufgabe 2: 3 Berufsfelder, je 3 Berufe - hinter jedem Beruf stehen verschiedene Stärken, die man mitbringen/entwickeln sollte. Erstelle eine Tabelle und fülle sie…
BerufsfeldBerufeStärken
Berufsfeld 1Beruf 1
Beruf 2
Beruf 3
Berufsfeld 2Beruf 4
Beruf 5
Beruf 6
Berufsfeld 3Beruf 7
Beruf 8
Beruf 9
Aufgabe 3: Markiere diejenigen Stärken, die du besonders mitbringst.
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KR 08-2 Anders sehen und Handeln lernen - Jesu Botschaft vom Reich Gottes

KR 08-2.2 Jesus sprach in Gleichnissen

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Mit seiner Bergpredigt sprach Jesu also direkt in die Herzen der Menschen hinein: „Selig“ sind diejenigen, die in dieser normalen Welt leiden – die Armen, die Verfolgten, die Verspotteten… Jesus stellt die Wirklichkeit auf den Kopf.

Und wurde Jesus zu bestimmten Themen befragt und auch hier verblüffte er seine Mitmenschen, indem er mit Geschichten oder Gleichnissen antwortete. Warum nur antwortete Jesus mit Geschichten?

Inhalt
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Gleichnisse Jesu – Merkmale, Wirkung und Funktion am Beispiel „der verlorene Sohn“

Gleichnisse Jesu – Merkmale, Wirkung und Funktion
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KR 08-2 Anders sehen und Handeln lernen - Jesu Botschaft vom Reich Gottes

KR 08-2.1 Jesu erste große Ansprache – die Bergpredigt

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Jesus lebte rund 30 Jahre lang ein unauffälliges Leben – die Bibel berichtet uns über diese Zeit fast gar nichts.

Bevor er unglaublich fesselnd und überzeugend seine erste öffentliche Ansprache hielt (die Bergpredigt), durchschritt er drei Prüfungen in der Wüste.

Aufgabe 1: Schreibe die Kapitelüberschrift „Jesu erste große Ansprache - die Bergpredigt“ in dein Heft.
Inhalt
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Bin ich, Jesus, der Christus? Die Prüfung in der Wüste

Jesus in der Wüste – seine Prüfung…

Schaue dir dieses Video an und achte auf die „drei Versuchungen Christi“.

Aufgabe 2: Unter der Überschrift „die drei Versuchungen Christi“ stelle die drei Angebote „des Teufels“ dar.
Aufgabe 3: Überlege, warum Jesus diese 3 Angebote ausschlägt.

Jesu erste große Ansprache – die Bergpredigt

die Bergpredigt Jesu

Lerne die Bergpredigt kennen und schaue dir dieses Video an.

Ein besonderer Abschnitt sind die „Seeligpreisungen“ in der Bergpredigt. 

Aufgabe 4: Schreibe die Überschrift „Jesu erste große Ansprache - die Bergpredigt“ in dein Heft und notiere die „10 Seligpreisungen“.
Aufgabe 5: Bearbeite zu den „Seligpreisungen“ dieses Arbeitsblatt.

Links

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Informationssysteme, Inf 06-1 Informationssysteme

Inf 06-1.2 Hardware und Software

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1.2 Hardware und Software
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Aufgabe 1: Bevor du startest, füge die oben angebenen Unterkapitel in dein Inhaltsverzeichnis des digitalen Unterrichtsheftes (Worddatei) ein.

1.2.1 Bauteile (Komponenten) eines Computers

Unsere schlauen EVA-Maschinen (Computer) bestehen aus vielen verschiedenen Bauteilen – nur wenn sie perfekt zusammenarbeiten, funktioniert‘s.

Aufgabe 2: Schaue dir das Video genau an und notiere die Bestandteile, aus denen ein Computer besteht. Wenn nötig, recherchiere weiter im Internet.

1.2.2 verschiedene Informatiksysteme

PC, Laptop/Notebook, Tablet, Smartphone und Wearables… Alle Geräte haben Vor- und Nachteile.

Aufgabe 3: Stelle dir vor, du berätst jemanden vor dem Kauf in einem Elektro-Fachmarkt. Erkläre die Verwendung, Vor- und Nachteile der möglichen Geräte. Stelle in Form einer Tabelle dar:
GERÄT (BILDER EINFÜGEN)VERWENDUNG, VOR- UND NACHTEILE
PC
Laptop/Notebook
Tablet
Smartphone
Wearables

1.2.3 ein reparierbares Handy – Fairphone und co.

Das Handy ist kaputt oder es ist nicht mehr schnell genug? Aktuell sagen da auch viele Händler: „Eine Reparatur ist nicht möglich. Da sollte man sich ein neues Gerät kaufen…“.

Und nun haben einige Hersteller eine Idee: Was wäre, wenn man ein Handy hätte, das man selbst ganz einfach reparierern oder aufrüsten könnte? Die Firma „FAIRPHONE“ macht es vor und manche von uns hoffen, dass bald viele Hersteller nachziehen: Ein Handy, dass wie ein PC aufgeschraubt werden kann – ganz einfach…

Aufgabe 4: Schaue dir dieses Video an und notiere die Idee des Fairphones.
Aufgabe 5: Recherchiere zum Fairphone und finde heraus, welche Bauteile ganz einfach ersetzt werden können.
Aufgabe 6: Das Wort "Fairphone" legt nahe, dass es auch "unfaire" Smartphones gibt. Überlege, was "unfair" heißen könnte.

1.2.4 Betriebssysteme

Die Hardware bei den verschiedenen Geräten ist oft nahezu identisch – alle Computer, Handys… sind vergleichbar aufgebaut. Für uns besonders interessant sind die UIs (User-Interface). Die Schnittestelle zwischen Hardware und Mensch ist das User-Interface, ein wichtiger Teil unserer Betriebssysteme. Sie bestimmen das Aussehen unserer Bedieneroberfläche und sorgen für das reibungslose Arbeiten mit dem Computer.

Aufgabe 7: Recherchiere nach verschiedenen Betriebssystemen im Internet und notiere sie in deinem digitalen Unterrichtsheft.