Autor: admin
entspannt konzentriert
Wir kennen viele Schalter, mit denen wir Dinge im Außen bedienen: Lichtschalter, Fernbedingungen für Fernseher, Knopfe am Computer und am Handy. Und immer bewirken wir, dass etwas erfolgreich funktioniert: Das Licht geht an oder aus, der Fernseher zeigt das gewünschte Programm, der Computer tut was er soll und das Handy ebenso.
In uns gibt es auch „Schalter“, die nur wir selbst finden und bedienen können. Hier geht es um einen wichtigen Schalter: Entspannung und Konzentration. Ich habe den Eindruck, dass viele schlaue Kinder/Schüler*innen diesen Schalter nicht kennen und dadurch viele Nachteile haben, die sie nicht haben müssen.
Was ist „Konzentration“?
Konzentration ist die Fähigkeit, sich mit einer Sache zu beschäftigen. Dazu ist es notwendig, viele andere Gedanken/Themen/Impulse eine Zeit lang ausblenden zu können.
Der Torward beim Elfmeter könnte an viele Dinge denken: „Hoffentlich halte ich den Ball“, „kann ich in der Mannschaft bleiben, wenn ich versage?“, „mein Knie juckt“, „meine Mannschaft wird mich lieben, wenn ich jetzt erfolgreich bin“ und vieles mehr.
Ein guter Torward kann das alles ausblenden – es wird an nichts denken. Nur der Gegenspieler, seine Körpersprache, sein Anlauf, sein Schuß, der Ball… Absolute Konzentration. Alles andere ist ausgeblendet. Eine tolle Fähigkeit!
Woran denkt der Torward also? An nichts, damit er voll konzentriert eine gute Leistung vollbringen kann.
Was ist „Entspannung“?
Das ist das Schöne: Konzentration bewirkt Entspannung.
Im Alltag beschäftigen uns wir mit vielen Dingen gleichzeitig und irgendwie erleben wir, dass wir müde werden, nicht mehr so klar denken können. Wenn wir uns auf nur eine Sache konzentrieren, kommen wir zur Ruhe.
00 tips for learning your vocabulary
Copy and learn
copy
- schreibe in dein Vokabelheft
- nutze die Englischsätze statt nur der Wörter
learn
- Abdecken mit einem Zettel
- schwere Vokabeln herausschreiben
- Schwester, Mutter, Vater fragen ab
- Englisch-Deutsch, Deutsch-Englisch
- Faltblatt-Methode
- Nutze eine App, wie z.B. Quizlet. So findest du auf dieser Seite deine Vokabeln: Unterricht – Englisch – Inhaltsfelder – Vokabeln
Inf 06-0.3 Mein digitales Unterrichtsheft mit Word
Im Informatikunterricht arbeiten wir wie die Profis! Mit der App „Word“ kannst du wunderbar dein digitales Unterrichtsheft führen. Dabei lernst du, wie Überschriften markierst, Tabellen und Bilder einfügst. Eigentlich entsteht dein eigenes Unterrichtsbuch!
Aufgabe 1: Lege mit Onedrive Ordner für deine Unterrichtsfächer an - evtl. sortierst du deine Dokumente schon ein. Den Informatikordner teile bitte mit deiner Nachbar*in.
Aufgabe 2: Beginne dein Unterrichtsbuch mit der App „Word“. Lege die Titelseite an (Fach, Klasse, Namen, evtl. Bild).
Aufgabe 3: Füge die ersten Überschriften ein: Praktisches arbeiten - arbeiten in der Cloud/welche Apps kann ich nutzen?
Aufgabe 4: Speichere die Datei im geteilten Informatikordner unter dem Namen: Inf06 - Unterrichtsbuch - eure Namen.
Aufgabe 5: Baue die Tabelle „Arbeiten in der Cloud“ (Einfügen -> Tabelle) nach und füge die Stichpunkte unter „Welche Apps kann ich nutzen“ ein.
Inf 06-0.2 Arbeiten in der Cloud
1) Cloud-computing – was bedeutet das?
mein Gerät | einloggen | “Cloud” (“Server” = “Diener”) |
---|---|---|
Dein Gerät wird zur “Fernsteuerung”. | Benutzername: Passwort: (immer im Logbuch dabeihaben!) | Speicherplatz Apps (Programme) Rechenpower (z.B. “Gaming-Cloud” |
2) die Apps der Microsoft-Cloud
Ondedrive Hier organisierst du deine Dateien und Ordner. Du kannst Dateien mit deiner Nachbarin teilen. | Teams kurze Unterhaltungen, Dateien gemeinsam ablegen und Aufgaben erhalten. | Outlook Dein Digitales Postamt – hier kommen Emails an und außerdem kannst du einen Kalender benutzen. |
Word Texte schreiben und gestalten, Elemente (Bilder, Tabellen…) hinzufügen, Absätze formatieren | PowerPoint Einen Vortag halten und kurze Texte, Bilder oder Videos dazu? PowerPoint unterstützt dich bei deiner Präsentation. | Excel Mit Zahlenreihen jonglieren und automatisch Berechnungen durchführen lassen? Excel hilft. |
3) mein digitaler Stundenplan
WebUntis liegt nicht in der Microsoft-Cloud. Hier brauchst du ein anderes Benutzerkonto mit Anmeldenamen und Passwort.
Inf 06-0.1 Themen des Informatikunterrichts
Bei der Informatik handelt es sich um die Wissenschaft von der systematischen Darstellung, Speicherung, Verarbeitung und Übertragung von Informationen, wobei besonders die automatische Verarbeitung mit Digitalrechnern betrachtet wird. Sie ist zugleich Grundlagen- und Formalwissenschaft als auch Ingenieurdisziplin.
Wikipedia
OL1(03) Unit 1 | way in
Zuerst schreibe die Vokabeln in dein Vokabelheft. Nutze immer die Beispielsätze, wenn welche angegeben sind.
Nun kannst du hier mit Quizlet üben.
OL1(02) – Zoom in | in a park
OL1(01) Welcome – Hello!
Zunächst schreibe einmal die Vokabeln aus Orange Line 1 “Welcome – hello!” in dein Vokabelheft.
Danach kannst du hier üben:
08-1 Der Griff in die Losbox
Heute geht es darum, dass du ganz schnell und ohne lange nachzudenken für dich interessante Berufe heraussuchst. Dabei gibt es keine „Schere im Kopf“ („das ist bestimmt zu schwer“, „den nötigen Schulabschluss bekomme ich eh nicht“, „da verdiene ich zu wenig Geld“…). Stell dir vor, wir greifen heute einfach in eine Losbox und schaust mal nach, was du da gezogen hast…
Bei „Planet Beruf“ werden 15 Berufsfelder vorgestellt.
Aufgabe 1: Überschrift "Griff in die Losbox".
Aufgabe 2: Schreibe alle Berufsfelder auf und unterstreiche 3 davon, die dir spontan zusagen.
Aufgabe 3: Notiere zu den drei gewählten Berufsfeldern 3 konkrete Berufe.
Aufgabe 4: Entscheide dich schnell für einen Beruf.
Aufgabe 5: Lese dich etwas ein und notiere dir wichtige Eckdaten (Ausbildungsdauer, benötigter Schulabschluss, Verdienst- und Aufstiegsmöglichkeiten).
Aufgabe 6: Überlege dir, warum dieser Beruf zu dir passen und welche Qualitäten von dir du dort einbringen könntest (schreibe über deine Stärken!).
Etwa so könnte deine Dokumentation aussehen: